Conception de services

Dernière MAJ : 6 août 2017.

Prochainement pensionné, je souhaite poursuivre quelques activités dans mes domaines d'expérience et partager cette dernière. C'est une synthèse de cette offre (en continuelle adaptation !) que vous trouverez sur cette page.

 

Construction de sites web.

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Culture code.

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Objectifs

Pour qui ?

Pour les jeunes de 8 à 88 ans (et plus ...).

Comment ?

Il s'agit d'ouvrir l'esprit. Dans toute la mesure du possible, on s'approchera du modèle socio-constructiviste.

Dans toute la mesure du possible ? Cela veut dire que, par exemple, si on est dans une formation / rencontre à propos du logiciel libre, une partie sera conscrée à exposer de quoi il s'agit (ex-cathédra), et une partie au débat collectif. Si on est dans une formation d'apprentissage du code, avec Scratch par exemple, on pourra là être dans le modèle socio-constructiviste quasiment en permanence.

Quoi ?

Les possibles ...

Formations prêtes ou en préparation :

Toutes les formations demandant un ordinateur peuvent être suivie à partir des systèmes d'exploitation Mac Os X, Linux ou Windows.

MatièresOutilsMatériel de formationDuréeQui ?Remarques
Tracking.Qu'est-ce que le tracking ? Explication + discussion. · Simulation de site "gratuit".
 · Collecteur d'adresse email.
Opérationnel.
2h.A partir de 15 ans -> 99 ans.Formation prête.
Développement.Culture générale : Qu'est que le développement ? Présentation.En partie prêt, en partie à réunir.Estimation: 2 jours de 8 heures.A partir de 15 ans -> 99 ans.Formation à structurer.
Initiation au développement.Scratch. · Mon studio Scratch Culture code comporte de nombreux exemples, bases d'exercices ou de cours.
Opérationnel.
Estimation: Par niveau de 5 fois 3H ?A partir de 8-10 ans -> 99 ans.Formation à structurer et préparer pédagogiquement.
Initiation au développement robotique.Robot Thymio II. · Langage visuel (VPL).
A organiser.
Estimation : par niveau de 5 fois 3H ?A partir de 8-10 ans -> 99 ans.Formation à structurer et préparer pédagogiquement.
Initiation au développement robotique.Robot Thymio II. · Langage Blockly.
A organiser.
Estimation : par niveau de 5 fois 3H ?A partir de 12-14 ans -> 99 ans.Formation à structurer et préparer pédagogiquement.
Initiation au développement robotique.Robot Thymio II. · Du langage visuel (VPL) ...
 · au langage texte avec (Aseba Studio).
A organiser.
Estimation : par niveau de 5 fois 3H ?A partir de 12-14 ans -> 99 ans.Formation à structurer et préparer pédagogiquement.
Base de la gestion de projets.Petits à moyens projets orientés informatiques. Côté maîtrise d'ouvrage (Vous êtes le porteur du besoin, un maître d'oeuvre se charge de la réalisation technique).Matériel ok.Estimation : 1/2 à 1 journée ?Adultes, certainement. A partir de 15 ans ? à évaluer.Formation à structurer et préparer pédagogiquement.
Base de la gestion de projets.Petits à moyens projets orientés informatiques. Côté maîtrise d'oeuvre (Vous assurez la réalisation du projet et vous avez des comptes à rendre à une maîtrise d'ouvrage).Matériel ok.Estimation : 2 jours ?Adultes, certainement. A partir de 15 ans ? à évaluer.Formation à structurer et préparer pédagogiquement.
Logiciel libre.Qu'est-ce que le logiciel libre ? Explication + discussion.Matériau ok.2 à 3 heures.A partir de 15 ans.Formation prête.
Histoire de l'informatique.Culture générale. Exposition de documents photos et textes.Matériel "à sortir du grenier", à compléter si après 2004.2 heures.A partir de 15 ans.Formation à organiser. Un bon complément pour un musée de l'informatique.

L'arbre des possibles :

20170721_V0_culture_code_3.pdf

 

Hyperpaysages

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Le langage hypertextuel des pages web permet de décomposer une image en zones sensibles dites « cliquables » qui activent des documents ressources (texte, son, image, vidéo). Cette image devient une hyperimage. Si cette image est une représentation de paysage, elle devient alors un "hyperpaysage".

C'est un concept développé par l'Institut d'Eco-Pédagogie et le Laboratoire de Méthodologie de la Géographie de l'ULg. La responsable du projet, notamment en ce qui concerne la pédagogie et la méthodologie est Christine Partoune. Voir: http://www.hyperpaysages.be/spip/index.php et http://www.lmg.ulg.ac.be/spip/rubrique.php3?id_rubrique=2. C'est à Madame Partoune qu'il faut s'adresser pour une éventuelle formation.

Je m'occupe seulement des aspects photographie, technique et publication web. J'ai forké le "jQuery virtual tour" de Openstudio pour l'adapter aux besoins spécifiques des hyperpaysages et créé des outils d'intégration à Spip. Tout est logiciel libre, en dehors du concept d'hyperpaysage, j'ai donc le droit d'utiliser cette technologie comme je veux. La documentation technique est ici, et voici un exemple de ce que ça donne après une formation en Suisse italienne.

 

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